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CEMVS ACOLHE ESTUDANTES E SERVIDORES NA AULA INAUGURAL DO ANO LETIVO DE 2021

Os estudantes do Colégio Estadual Manoel Vicente de Souza iniciaram o ano letivo de 2021 através de uma aula inaugural on-line no dia 4 de maio. Foi um momento especial de acolhimento e de apresentação da equipe escolar e da nova rotina escolar, bem como o repasse de orientações e sugestões úteis que ajudarão os alunos nesse retorno às aulas.  

Primeiro, a equipe escolar foi apresentada e os professores desejaram as boas-vindas a todos os estudantes. Depois, as professoras da disciplina Projeto de Vida, Marinara Cabral e Crislany Rezende, conversaram com os estudantes da primeira e da segunda séries, mostrando o quanto ter objetivos claros é importante para a realização de qualquer sonho. Afinal, os alunos sabem que, mesmo jovens, já podem ser autores de suas histórias.  

“Sou aluna nova no CEMVS, por isso, tenho poucas experiências neste colégio, mas muitas expectativas. Uma das experiências que eu mais gostei foi o primeiro dia de aula. As escolas estaduais do Tocantins fizeram uma live de acolhimento, que foi um espetáculo de talentos entre os alunos. Tivemos várias apresentações, incluindo balé, músicas, poemas… no dia 04 tivemos uma calorosa recepção da direção. Minha expectativa quanto ao CEMVS é uma educação de alta qualidade com professores aptos a ensinar da melhor forma possível, e creio que isso não vai ser nenhum desafio para o CEMVS”, disse Sabrina Almeida de Sá, da 2ª série. 

Por sua vez, os integrantes da terceira série tiveram uma conversa com os professores do pós-médio, Paulo Franca, Edenir Rocha e Erisvaldo Barros, sobre os planos para o futuro profissional. 

Edinalva Veras, coordenadora pedagógica do CEMVS, contou que o acolhimento foi um evento especial de reencontro em que os estudantes expressaram entusiasmo com a chegada do ano letivo: “Enquanto equipe escolar, pudemos dar o pontapé inicial das aulas, deixando expressa uma mensagem de incentivo, otimismo e esperança de que o ano de 2021 seja de muito aprendizado, de crescimento mútuo, apesar dos desafios impostos pela pandemia.” 

Na live, também foi apresentado o Portfólio do Estudante, um material com atividades capazes de promover o autoconhecimento dos jovens, essencial para o estabelecimento de metas por parte destes. 

 

“O Portfólio é um material importantíssimo para ser trabalhado nessa primeira semana de acolhimento, ele foi todo pautado com propósito incentivar os estudantes a continuarem a sonhar. No modelo pedagógico do CEMVS, a centralidade do fazer pedagógico é o aluno e o seu Projeto de Vida, ou seja, os planos, os sonhos que ele tem para a vida. A intenção é que o estudante que ingresse no CEMVS, saia da instituição sabendo o que ele quer ser, com um plano já traçado”, explicou o diretor do CEMVS, Victor Ribeiro. 

Ao longo dessa primeira semana de aula, será trabalhado preferencialmente o Portfólio do Estudante e haverá algumas aulas e atividades com objetivo de realizar um diagnóstico que servirá de base para avaliar as habilidades dos estudantes adquiridas na série anterior. 

Fonte: Ascom CEMVS

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